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Ganadores del Premio COV-AID al compromiso estudiantil

La Red Talloires anunció los ganadores del Premio COV-AID al compromiso estudiantil, que reconoce y apoya a estudiantes que estén involucrados en atender la pandemia en sus comunidades locales desarrollando proyectos innovadores de participación comunitaria como un modo de contribuir a sociedades más igualitarias e inclusivas. 
El comité internacional de selección dio prioridad a los proyectos que incorporan la equidad de género, la diversidad y la inclusión en sus misiones y actividades. Los ganadores son:

  • CAMERÚN: Atención sanitaria para los desplazados internos en Camerún para mitigar los efectos de COVID-19, la Meridian Global University, en asociación con la Fundación Access Care, proporcionará servicios sanitarios básicos para las personas atrapadas o desplazadas por el conflicto en las regiones anglófonas de Camerún. La asociación se centrará en una campaña de higiene y educación y otras medidas preventivas contra la pandemia, así como en la reducción de las muertes maternas o neonatales.
  • KENIA: Estrategias de cocreación para mejorar la salud de los niños y el acceso al agua potable en tiempos de crisis, la Universidad de Mount Kenya, en colaboración con Partners for Care, llevará a cabo intervenciones más sostenibles e impactantes en las zonas rurales de África oriental para mejorar la calidad de los servicios de agua y saneamiento. Las intervenciones tienen por objeto reducir las enfermedades transmitidas por el agua y las enfermedades prevenibles y, a la luz de la COVID-19, se centran en el establecimiento de estaciones de lavado de manos para frenar la propagación del virus. 
  • MÉXICO: Iniciativas de seguridad alimentaria y promoción de la salud Durante la crisis de COVID-19, la Universidad Veracruzana, en asociación con el Departamento de Medio Ambiente del Estado de Veracruz, hará participar a las comunidades locales y a los jóvenes indígenas en proyectos de seguridad alimentaria en toda la región. Mediante la investigación participativa y la reflexión en acción, los miembros de la comunidad trabajarán con los estudiantes para incubar proyectos iniciales de conservación de los recursos hídricos, invernaderos y agricultura agroecológica.
  • NICARAGUA: Fortalecimiento biofísico de la comunidad universitaria y su entorno frente a COVID-19, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua en colaboración con alcaldes municipales e instituciones sin fines de lucro que atienden a la comunidad local se proponen promover hábitos de salud y bienestar biopsicosocial. La Clínica Psicosocial y Comunitaria de la Universidad en la Facultad Regional Multidisciplinaria trabajará con sus socios para ofrecer recursos adicionales en línea y promover la conciencia de la comunidad sobre la importancia de la salud mental.  
  • ZIMBABWE: Lucha contra COVID-19 mediante la innovación digital y un enfoque orientado a la comunidad, la Universidad de Zimbabwe, en asociación con la Cooperativa Comunitaria Glen Norah, se ocupará de los devastadores efectos de COVID-19 en los medios de vida de las personas y en la economía local. Promoverá la creación de empleo decente y la generación de ingresos mediante la educación empresarial y el establecimiento de un servicio de préstamos rotatorios para las pequeñas y medianas empresas y los empresarios vulnerables.

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