Pasar al contenido principal

II Módulo de aprendizaje-servicio para escuelas del cantón Zenica-Doboj en Bosnia Herzegovina

El Instituto Pedagógico de Zenica y la Asociación Internacional "Escuelas Abiertas Interactivas" (MIOS),Tuzla, nuestro socio en Bosnia Herzegovina, llevaron a cabo el “II módulo de aprendizaje-servicio”. Del encuentro participaron docentes de 11 escuelas de nivel básico y secundarias del cantón Zenica-Doboj. La capacitación se realizó en línea y los participantes, divididos en dos grupos, tuvieron la oportunidad de aprender más sobre los estándares del aprendizaje-servicio y su aplicación práctica. Además, fue una oportunidad para compartir interesantes ideas de proyectos de aprendizaje-servicio y conocer prácticas exitosas de las escuelas del cantón de Tuzla con las que MIOS viene trabajando. Posteriormente, los educadores tuvieron la oportunidad de trabajar esas ideas para la implementación del aprendizaje-servicio, así como de presentarlas a sus colegas. Durante la reunión, surgieron varias propuestas innovadoras, que esperamos puedan ser desarrolladas en el nuevo año escolar que comienza en septiembre.
MIOS Tuzla lleva a cabo el proyecto "Ampliación de la metodología de aprendizaje-servicio en Bosnia y Herzegovina", que incluye 47 escuelas primarias y secundarias de Zenica-Doboj, Herzegovina-Neretva, Herzegovina occidental, Bosnia central, cantón de Una-Sana y el cantón 10 de la Federación de Bosnia y Herzegovina. El objetivo de este trabajo es incrementar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el sector de la educación formal de Bosnia y Herzegovina y dar importancia a los cambios esenciales en la educación que comprenden el desarrollo y el crecimiento holísticos de los jóvenes que tienen conocimientos y habilidades funcionales y un fuerte sentido de la comunidad en la que viven para cambiar sus vidas.
Más información aquí.
 

Compartir: